——涉外继续教育学院及猎鹰技工学校召开教职工大会解读2019版人才培养方案

2019年6月5日下午4点，涉外继续教育学院及猎鹰技工学校在十二教103召开全体教职工大会，主要内容为解读涉外继续教育学院及猎鹰技工学校2019版人才培养方案，学院彭伊凡副院长详细介绍了2019版人才培养方案的指导思想、制订背景、整体框架与撰写过程。

彭伊凡副院长以“技工学校培养什么样的人才”为问题导向，精准地阐述了人才培养是学校的根本任务，教学团队根据校内与校企共建各专业实际情况，明确二者之间的共同点与不同点进行方案的制订。本次人才培养方案制订是一个“从无到有”与不断完善的过程，此方案制订分方向（就业或升学）分专业确定培养目标、设置课程标准，就业方向以取证与就业为导向，加强专业实践环节的教学，校企共建专业更多地融入了企业化课程方案；升学方向则侧重理论教学，以适应学业深造。会上，彭伊凡副院长以数控加工（就业方向）、会计（升学方向）两个专业为例，进行了详细的解读。

此次人才培养方案的制订，以人社部《技工教育“十三五”规划》和《2018版技工院校专业目录》为依据，以立德树人和培养工匠精神为根本，以培养综合职业能力为核心，针对技校学生的特殊性，因材施教，针对学生的基础调整语、数、外等课程的设置，强化职业素养培养，注重实践教学环节，以培养德智体美劳全面发展的后备产业工人和高技能人才。

与此同时，继续教育学院对自考本科的人才培养方案也进行了修订，较之以前更系统化，从理论教学、素质培养、实习实训、网络学习、职业技能等方面进行修订完善，不唯“学历”而教学，注重“学历+技能”的培养模式。

会议最后，杨武院长强调，人才培养方案是教学工作的指南，贯穿整个教学过程，教学部门要认真实施，且要用发展的眼光不断修订和完善，以培养适应产业发展的高技能人才。